tb_2894756 (楼主)   发表于:08-21   [只看楼主]  
  教育部等11个部门2016年11月印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,对全国中小学研学旅行工作的推进提出明确要求,将研学旅行纳入中小学教育教学计划,要求各地采取有力措施,推动研学旅行健康快速发展。
  研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,结合国际上“的先进理念、方法、模式,成为的新内容和新方式。研学是由学校统一组织,基于学生自身兴趣,根据课本内容,从自然、地理、历史、人文、科技、体验六大类别选择和确定研学主题,在动手做、的过程中,主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动。开展,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;引导学生主动适应社会,促进书本知识和社会实践的深度融合,培养创新人才,推动全面实施
  把“游学合一”提升为“知行合一”,研学旅行易走极端,“游”与“学”往往顾此失彼,游学失衡,其结果是游也不爽,学也不成。古人说“读万卷书,行万里路”,已经很好诠释了研学旅游的方法途径,所谓研学旅行就是抽出时间,换个空间,以旅行的方式学习体验古今外的自然人文知识,并通过这个过程感悟生活,提升自我修养操行,据此理解“游学合一”只是初级阶段,“行知合一”才是现代研学旅游的终极目的。
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